3G: Didaktiske situationer i praksis
SPADAMA-projektet leverer den grundlæggende viden til det aktuelle projekt og indeholder et mindre pilotprojekt, hvor didaktiske situationer bliver afprøvet i en dansk folkeskole.
Endvidere afsluttes SPADAMA i juli 2008, hvor det aktuelle projekt starter.
Det generelle oplæg er som ved SPADAMA-projektet
I det nye projekt er udgangspunktet, at vi (de danske udviklere) ved nok om didaktiske situationer til at lave en afprøvning, evaluering i dansk skolepraksis med tilhørende dokumentation og formidling til andre skoler.
Endvidere afsluttes SPADAMA i juli 2008, hvor det aktuelle projekt starter.
Det generelle oplæg er som ved SPADAMA-projektet
I det nye projekt er udgangspunktet, at vi (de danske udviklere) ved nok om didaktiske situationer til at lave en afprøvning, evaluering i dansk skolepraksis med tilhørende dokumentation og formidling til andre skoler.
Projektleder:
Lektor Simon Cort Graae, læreruddannelsen i Søborg, UCC
Projektperiode og budget:
2009 - 2010,
ialt 350.000,00 kr